本篇文章给大家谈谈计算机和信息工程，以及计算机和信息工程学院蚌埠学院对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
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这两个方向的入门门槛不一样，计算机科学与技术入门的门槛相对低一些，当然这地方不是贬低的意思，这地方的意思是计算机科学与技术更面对应用一些，如果想从事这一行，学好一门语言（java或者python等）就可以去做软件工程师！当时像入门电子信息工程，说实话有点无从下手，要学习的门类太多了！以下详细介绍下个人对这两个方向了解的一些情况：
计算机科学与技术
计算机科学与技术下面可以分很多方向，岗位是非常多的，而且薪水都是很高的，所以计算机科学与技术就业来说，相对是非常简单，而且性价比相对比较高的，但是每个岗位门槛是不一样的！
如果一些前端，后端岗位，相对不需要太高的门槛，本科毕业就可以做了，学习一些基础的课程，比如数据结构，计算机网络，操作系统，再学习一门语言就可以了！当然最主要的还是要多写代码！只要能熟悉了一门语言就完全没问题了！
如果像一些算法岗或者研究岗，除了要基于上述所说的一些基础之外，还需要学习一些数学方面的知识，凸优化，机器学习，算法分析与设计等！这些岗位的天花板还是比较高的，而且薪资还是非常高的，我一个本科室友转计算机，拿到的岗位打包价33w，965的工作模式，还是比较清闲的！
电子信息工程
这个方向真的是属于搬砖的行业，而且还比较累，薪资待遇没有计算机方向高！
这个方向分很多方向，偏材料和工艺方向真的就是属于搬砖的，每天跟很多设备打交道，而且给的薪水还不高，我们组有个助理研究员，本科上交，博士清华的，是从中芯国际工作几年来的，之前再中芯国际的时候，待遇赶不上计算机方向的硕士！这样怎么可能留住更多的人才在工业界！
当然这个方向还有集成电路设计，这个方向还是比较有前途的，给的待遇也是比较高的，我之前有几个本科的同学和学姐都在华为，那个学姐在海思做后端设计，待遇还是非常不错的！
这个方向要学的东西太多了，而且还要学很多物理方向的基础，半导体物理要学，半导体基础与器件，数电，模电等，有的甚至还要学量子力学和固体物理！
总结
大概说了一下自己身边的人的情况，如果想要尽快获得更高的薪资待遇，还是去计算机吧！当然电子信息工程的集成电路设计方向也是不错的！
电子信息工程专业偏向硬件,计算机专业偏向软件.
推荐软硬兼备，对以后的职业规划有很大帮助。计算机专业现在已经比较饱和，毕竟大部分时间只需要坐在电脑面前，可以实现系统或互联网上的各种功能，编程是一个青春活。而电子信息则有趣多了，电路板，电路分析，集成电路设计，都需要CAD软件仿真和实践实现，推荐方向是有一定的编程能力，然后主攻电子信息工程，职业前途不错。
一、研究方向不同
1、电子信息工程：是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。
2、计算机科学与技术：主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基础知识，具有研究和开发计算机硬软件的基本能力。
二、学习课程不同
1、电子信息工程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。
2、计算机科学与技术：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、微机原理、汇编语言、操作系统原理、编译原理、算法与数据结构、面向对象方法、C语言／c++语言等。
三、就业方向不同
1、电子信息工程：可以从事雷达、导航、通信、制导等各种电子信息系统的研究、设计、制造和管理工作，或报考本专业相关学科的硕士研究生。
2、计算机科学与技术：毕业后可为政府、国防、军队、电信、电力、金融、铁路等部门的计算机网络系统和信息安全领域进行管理和服务的高级专业工程技术人才。并可继续攻读信息安全、通信、信息处理、计算机软件和其他相关学科的硕士学位。
电子信息工程专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识和应用能力，能从事各类电子设备、信息系统、广播电视系统的研究、设计、开发、应用和管理的高级工程技术人才和管理人才。毕业生具备较坚实的现代电子信息技术，广播电视技术和信息系统的应用知识和技能。
熟悉电子信息工程方面的新学科与新技术，具有研究、设计、开发、管理、应用集成电子设备和信息系统的基本能力，并具有初步技术经济分析，企业管理和电子商贸方面的知识和能力。
计算机科学与技术专业
该专业以计算机科学理论、计算机软件、计算机应用技术、计算机通信与网络、计机控制技术、管理信息系统等为研究方向，培养具有坚实的计算机科学理论和计算机软、硬件基础知识，掌握较好的计算机实际应用技能与方法，具有良好的科学素质和创新能力，并获得理论与应用研究的基本训练，德、智、体全面发展的复合型应用技术人才。
学生毕业后适合在信息处理及相关技术与产业领域的企、事业单位、高科技部门、高等院校、政府管理部门、金融和经济管理部门等从事计算机科学理论及应用系统研究、开发、管理、维护等工作；也可以继续攻读计算机科学以及和计算机科学与技术相关的高新技术学科、交叉学科的硕士学位。
网络工程专业
该专业培养具有良好综合素质和开拓创新能力，系统掌握该专业的基本理论、基础知识和基本技能与方法，具有实际应用和科学研究能力的计算机网络及其相关技术与产业领域的复合型应用技术人才。
该专业要求学生系统掌握计算机网络方面的基本理论、基础知识和基本技能和方法，受到良好的科学思维和科学实验的基本训练。对计算机网络的技术发展及其应用前景有一定的了解。在网络技术实际应用和开发方面受到一定的训练，使其具有较强的计算机网络应用系统分析和设计能力。另外，要求学生掌握所必需的人文科学和自然科学的基本知识，并具有学习与应用这些知识的基本能力，具有一定的科学研究、应用研究、技术开发和解决实际问题的能力。要求掌握一门外语，能熟练查阅该专业有关外文资料。
学生毕业后适合进入产业领域的网络和信息的技术部门或管理部门等。想继续深造的学生可以报考国内外科研部门及高等院校的计算机网络相关学科的更高一级学位或从事相关的教学、科研活动。
电子信息科学与技术专业
电子信息科学与技术是研究电子和电磁场运动、电路理论、信息处理与传输等一般规律及其应用的一门学科。该专业培养掌握电子技术、微波技术、信息处理和计算机应用等基本理论和实际技能、能进行电子学和信息科学的教学、科研和技术工作的复合型应用人才。
学生毕业后适合在通讯、银行、企业、机关等部门，从事电子技术和计算机技术管理、生产方面的开发应用，以及在高等学校和研究部门从事教学、科研工作。
自动化专业
自动化是以电子技术、计算机技术、检测理论和控制理论为基础，研究自动控制系统的结构、规律及其应用的学科。该专业着重于计算机控制与应用方向，培养掌握电子技术、自动控制、计算机控制技术等基本理论和实际技能，能进行计算机控制与应用方面的教学、科研工作。
通信工程专业
该专业培养掌握现代通信基本理论、具有通信工程技术和技能，能在通信相关领域从事研究、教学和技术开发工作的复合型应用人才。
学生毕业后适合在电信企业、邮电管理部门、银行、交通等部门从事通信、电子技术和计算机应用等方面的管理和技术开发工作，也可以在高等学校和研究部门从事教学和科研工作。
信息管理与信息系统专业 信息管理与信息系统是以计算机为主的信息技术兴起以后产生的一个新兴的管理学科，该专业主要学习计算机与网络技术、管理信息系统（MIS）、信息分析研究和信息开发应用的基本理论、基本知识和基本技能，主要方向为企业信息管理、管理信息系统、信息系统技术。学生毕业后可在政府机关、高等学校、科研机构、公司企业、金融机构、和各类信息机构从事信息管理和信息技术工作。
图书馆学专业 图书馆学是一门国际流行的管理学科，该专业主要学习文献信息资源和数字信息资源的收集、整理、传递、利用和信息管理的基本理论、基本知识和基本技能，主要方向为信息资源管理、数字图书馆。学生毕业后可在各类型图书馆、信息部门、企事业单位、科研机构等从事图书情报、信息管理和技术、文秘等方面的工作。
档案学专业 档案学是一门具有广泛应用基础的管理学科，该专业主要学习档案文件与电子文件信息的搜集、处理、研究分析、开发利用和信息管理的基本理论、基本知识和基本技能，主要方向为档案文件管理、电子政务。学生毕业后可在各类档案馆，及国家机关、企事业单位的档案机构及相关部门从事档案文件管理与文秘工作。
软件工程专业
该专业是适应国家经济结构战略调整的要求和软件产业发展对人才的迫切需求而设立的。该专业以市场需求为导向，面向软件工程领域的国际前沿，充分发挥中山大学综合型大学的自身优势，培养具有国际竞争能力的实用型、复合型、工程型软件人才。
该专业主要学习计算机科学、软件工程方向的基本理论和基础知识，掌握软件设计与分析的方法和技能，受到良好的科学思维和科学实验的基本训练，具备软件系统开发和管理能力，具有一定的技术创新能力；接受到良好的软件工程训练，具有较强的软件工程实践能力和团队协作能力；熟悉软件应用和各种工具，能应用先进的工程化方法、技术和工具能胜任某一应用领域软件分析、设计、开发、测试、维护和项目管理等工作。另外，要求学生掌握所必需的人文科学和自然科学的基本知识，并具有学习与应用这些知识的基本能力，具有一定的科学研究、应用研究、技术开发和解决实际问题的能力。要求掌握一门外语，能熟练查阅该专业有关外文资料。
学生毕业后适合在计算机、通信、网络及相关技术与产业领域的企、事业单位、高科技部门、高等院校、政府管理部门、金融和经济管理部门等从事软件工程或相关应用系统研究、开发、管理、维护等工作；也可以继续攻读计算机科学、软件工程以及和计算机科学与技术相关的高新技术学科、交叉学科的硕士学位。
软件工程专业（数字媒体技术方向）
主要学习计算机软件和硬件类专业基础课及专业课，以及计算机图形学、图像处理、3D动画设计、CAD、网络游戏、媒体设计与制作等课程，掌握计算机软件系统分析和设计的基本技能，具备信息系统及数字媒体设计、开发和管理能力；学生毕业后可以在信息技术企业从事网络游戏、网络视频、远程教育和远程医疗等数字媒体系统设计开发，也可在国家机关、事业单位从事计算机、信息网络管理、数字媒体设计及开发等工作。
软件工程专业（嵌入式软件与系统方向）
主要学习计算机软件和硬件类专业基础课及专业课，以及嵌入式操作系统、嵌入式计算、嵌入式计算中间件、嵌入式软件开发与应用等课程，掌握嵌入式软件与系统分析和设计的基本技能，具备嵌入式系统的设计、开发和应用能力。
学生毕业后可以在信息技术、控制、自动化等类型企业从事嵌入式软件与系统的设计、开发，也可在国家机关、事业单位从事计算机、信息网络管理等工作。
软件工程专业（电子政务方向）
主要学习计算机软件、硬件和电子政务及其信息管理方面的基本理论和基础知识，掌握计算机软件系统分析和设计技能，具备电子政务系统开发和管理能力。
学生毕业后可以在信息技术企业从事软件开发，在国家机关、企事业单位从事电子政务系统建设及政务信息网络化管理工作。
软件工程专业（通信软件方向）
主要学习计算机软件与硬件类专业基础课和专业课、电路分析与电子技术基础、通信原理、网络技术、现代电信交换等专业基础理论；掌握各类通信网、通信系统及其主要设备的构成原理、技术性能、设计、调试、运行维护和管理的基本知识；掌握面向通信行业的通信软件分析与设计、对国内外通信工程及相关学科的现状和发展趋势有一定的了解；有严谨的科学作风和创新能力；具有独立对一般的通信系统和网络进行分析、设计和研究开发的能力。
学生毕业后适合在电信企业、邮电管理部门、银行、交通等部门从事通信、电子技术和计算机应用等方面的管理和技术开发工作，也可以在高等学校和研究部门从事教学和科研工作。
软件工程专业（计算机应用软件方向）
该专业方向是以计算机应用软件的研究、设计和开发为主要研究对象。培养学生对计算机科学理论和软硬件基础知识有较全面的了解，着重培养学生具有较好的计算机应用能力，胜任计算机应用软件的设计、开发和运用的工作，培养学生具有良好的合作、协助精神，有稳定的心理素质和优良的沟通能力，以使其满足未来工作的需要。
电子信息类与计算机类可以说是报考比较热门的专业，同学们，大家知道电子信息类与计算机类有什么区别吗?下面是我给大家带来的电子信息类与计算机类区别，以供大家参考，我们一起来看看吧!
电子信息类与计算机类区别
培养方向不同
电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理， 电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。
计算机类计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练，培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强，具有开拓创新意识，在计算机科学与技术领域从事科学研究、 教育 、开发和应用的高级人才。
就业方向不同
对于电子信息工程专业的 毕业 生来讲，本科和研究生差别比较大，本科做研发的少，做技术支持和售前市场或者售后支持的多，研究生做研发的多。
计算机类业毕业生可以由技术转型为管理，这种转型尤为常见于计算机行业，比方说编写程序，是一项脑力劳动强度非常大的工作，随着年龄的增长，很多从事这个行业的专业人才往往会感到力不从心，因而由技术人才转型到管理类人才不失为一个很好的选择。同时可以报 考公务员 或者事业单位，由于现在各行各业都需要利用计算机来工作，或者完成信息化建设等工作，所以公务员岗位和事业单位中除开特别针对信息化行业的单位设置较多岗位外，一般很多单位设置了一定的岗位来满足本单位对计算机技术专业的要求。
电子信息与计算机的联系
个人认为电子信息工程与计算机是有很大关系的，数学是理工科的基础，自然不必多说，计算机专业学习语言算法之类的，电子信息工程也要学习;电子信息类专业主要学习电子电路，微电子等，计算机专业同样也学习模电数电。
计算机硬件方面，芯片，嵌入式开发等等同样涉及到电路。现如今电子信息工程专业的电路板的设计，大都是使用计算机软件设计，对于硬件描述语言要求也是很高的，而且计算机也有软件与硬件之分，硬件方面不就是和电子信息工程有很大联系。
选专业需考虑的因素
专业无所谓好坏，只要考生感兴趣，符合自己的个性特点，能够发挥其所长的专业，就是适合考生的好专业。如果单从就业的角度去选择专业，学习动力和工作热情就不会很高，也很难在这个行业做出成绩。考生选择的专业要尽可能体现自己的优势，这样才能如鱼得水，不仅学习过程较为轻松，还有利于以后的职业发展。相反，则可能导致因为对所选专业没有兴趣，学起来不认真，半路辍学或者即使勉强毕业，在未来的职业发展上也是表现平平。例如，对数字不“感冒”的考生如果选择了会计、金融等对数学要求较高的专业，学习过程可能就比较吃力，毕业后从事这方面工作的意愿也不大。
三百六十行，行行出状元。不论考生根据自己的个人情况选择了什么专业，只要学好了，都是有前途的。其实各行都缺人才，但不缺人力。有些媒体公布了一些薪酬诱人的职业，比如同声传译、 保险 精算师。选择专业不能只盯着这些职业光鲜的薪水，要理性了解这些职业的另一面。就同声传译来说，虽然学习外语专业的学生很多，但是否能达到同声传译的水平，不仅要靠考生的天分，更多的是持久的实践和积累。对于精算师，要求就更高，一个业务覆盖全国范围的保险公司，可能公司总部只需要几位精算师就够了。
是否应该关注受鼓励的专业?
对于许多“热门“学校、“热门”专业，像前两年的经济和计算机类，的确是这样一种情况 ，报考人数非常多，招生人数有限，便造成了许多考生落榜。同时，有许多学校、专业，每年招生人数较多，报考人数却非常少。过去如农业、林业、水利、地质、矿 业、石油和师范类便属于这种情况，纵观历史，横看世界，每一个国家综合国力的提高，不仅仅需要某几个专业的人才，她需要的是各个方面，各个专业有用的人才。我们国家的发展，需要的不是一行一业的状元，而是各行各业， 三百六十行的状元。(农业、林业、地质、矿业、水利、石油、师范，每一类专业的人才对 于我国的国民经济发展都起到举足轻重的作用。我们国家大力鼓励广大考生踊跃报考这几类学校，这类学校师资较好，考生上线率高，录取容易。建议踊跃地报考受鼓励的学校和专业。
“热门专业“一般指哪些专业?
招生中的“热门专业“并不是某个专业实力高低的划分，“热“或“冷“只取决于填报的人数，不是专业好坏之分。
理性地看待专业的冷与热
要着眼长远，不要仅凭目前某些专业受当时特殊经济社会环境影响而放弃填报。更不要赶时髦选择目前“大家都说还不错”的专业，因为今天的热门专业可能就是4年后的冷门专业，反过来也是有可能的。
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