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说到安徽最差的十所大学，就一定要了解安徽省的野鸡大学和收分最低的几所大学，首先野鸡大学都是需要我们避雷的，这些学校往往打着响亮名号去骗招生源，说自己与某某大学有什么联办关系面向全国招生，实则这些学校的毕业证书是不被国家所认可的，下面就来看看有这安徽最差的大学具体有哪些。
一、安徽最差的十所本科院校。（按文科、理科分类）
1、理科：
滁州学院（公）
安徽三联学院（民）
安徽外国语学院（民）
皖江工学院（民）
安徽新华学院（民）
安徽文达信息工程学院（民）
安徽信息工程学院（民）
合肥城市学院（民）
淮北理工学院（民）
蚌埠工商学院（民）
2、文科：
安徽三联学院（民）
安徽新华学院（民）
皖江工学院（民）
安徽文达信息工程学院（民）
安徽外国语学院（民）
淮北理工学院（民）
蚌埠工商学院（民）
安徽信息工程学院（民）
马鞍山学院（民）
合肥城市学院（民）
以上是安徽省文科和理科中最差的前十所大学，希望大家能够参考，而不要再被这些大学所骗。
二、安徽省的五所野鸡大学。
首先是新民大学，这所学校在招生时直接说自己是“香港批准成立的高等教育集团”，甚至宣称自己和北京科技大学有联办关系，面向全国招生，后遭记者曝光被国家查封！第二所是华东农林科技大学，这所学校碰瓷西北农林科技大学，又碰瓷华东师范大学，甚至还有详细的地理位置，在网上可以找到，但不管这所学校伪装的多么厉害，始终是一所野鸡大学。第三所是安徽城市建设学院，这所学校直接复制四川建筑职业技术学院的招生简章，拼凑郑州轻工学校的网站，组建成新的“大学”，甚至令人大铁眼球的是，这所学校竟然敢自称“国家示范性高职院校”。第四所是安徽城建大学，安徽有安徽建筑大学城市建设学院，没有安徽城建大学，这所学校利用外地对学校的不了解，每年都欺骗外地考生报考，所以外省考生在报考时一定要注意。第五所是安徽南合科技大学，国内没有一所学校叫“南合”的，凡是用南合当校名的，大家就一定要注意了，很有可能是野鸡大学。
有。娄底七星街道的娄底小学是封闭学校，所以有。娄底市，湖南省辖地级市。据传天上二十八星宿中的“娄星”和“氐星”在这里交相辉映，故而得名。境内地势西高东低，呈阶梯状倾斜；西部山峰雄伟。
安徽二本大学列举如下。
1、黄山学院，铜陵学院，滁州学院，皖西学院，蚌埠学院，安徽科技学院等。
2、黄山学院坐落在山水秀美、人文荟萃的中国优秀旅游城市——安徽省黄山市，是省属综合性普通本科院校、安徽省首批地方应用型高水平大学建设单位。1978年，学校开始创办高等教育，1980年成立徽州师范专科学校；1997年12月，原中国科学技术大学徽州大专班整体并入，更名为黄山高等专科学校；2000年9月，原黄山林业学校整体并入；2002年2月，升格为黄山学院。
国产芯片制造企业将进入生产高端芯片的领域，并不断地突破行业封锁。
在此之前，国外企业会生产高端芯片，从而得到国际大型科技制造公司的合作。反观我国芯片领域的发展历程，大多都逃不开核心技术被限制以及技术精度无法突破的情况。
最终，长电科技公司打破这一限制。该公司发布重要研究成果，并且骄傲的表示：公司可以封测四纳米端芯片，并且还涉及到射频芯片。此消息一出，同行业和对芯片有研究的人员信心倍增。
第一个意义：实现突破
虽然我国正在大力培养集成电路人才，但是我国多家企业在完成芯片生产的过程中，还会面临着技术限制。国内企业在相关规定的影响下，无法继续使用国内公司已经发展成熟的技术，只能不断地进行摸索和自我尝试。四纳米芯片的封测技术并不是很容易被突破，而中国企业达到该目标后将标志着我国芯片生产行业的巨大突破。
第二个意义：或将标志着中国芯片生产进入新阶段
并非所有公司都能封测高精度芯片，毕竟考验着公司的实力和技术。在此之前，长电科技公司就已经在世界范围内小有名气，并且逐步获得来自多个国家的订单。长电科技公司在四纳米芯片封测技术的突破，将更好的带动国内相关产业的发展与完善，或将标志着我国芯片生产进入全新阶段。
总的来说，实现技术突破，摆脱其他国家的技术垄断，才能够真正的使中国科技企业变大变强。经过多年的研究和不断尝试，相关企业取得突破性成果后，将会为行业工作人员带来专注于研发和突破的信心，有效增加技术突破的速度。
学校全称：合肥师范学院（14098）
办学层次：本科
办学类型：公办普通高等学校
主管部门：安徽省教育厅
学校地址：安徽省合肥市金寨路327号（三孝口校区），安徽省合肥市经济技术开发区莲花路1688号（锦绣校区）
学校网址：
一、学校概况
合肥师范学院坐落在全国四大科教基地城市之一的安徽省省会合肥市，前身为创建于1955年的安徽教育学院，2007年改建为省属全日制普通本科院校，2011年经国务院批准为教育硕士专业学位研究生培养试点工作单位，获批安徽省首批地方应用型高水平大学立项建设单位，定位“师范性、应用型”，办学特色创建方向“举行知旗、走应用路、创师范牌”。
学校现有锦绣、三孝口两个校区，占地540亩（规划800亩的滨湖校区即将投入建设），校舍面积32.5万平方米。教学仪器设备总值1.46亿元，纸质图书107万册，其中古籍藏书居省内前列。现有专任教师700余人，其中正高50人、副高191人，二级教授4人，博士、硕士584人；百千万人才工程国家级人选1人，省学术技术带头人及后备人选7人，省高校学科带头人和骨干教师6人，省教学名师5人，省级教坛新秀8人，享受国务院和省政府特殊津贴7人；具有“双证”教师85人；行业企业兼职教师170人。
学校设有13个学院、4个公共课教学部。现有普通本科专业46个，涵盖文学、理学、工学、经济学、管理学、法学、艺术学等学科门类；省级重点学科1个、特色专业5个、精品课程11门；国家、省、校三级卓越人才培养计划8项、人才培养创新实验区2个、专业综合改革试点项目4项、示范实验（习）实训中心3个；省级教学团队5个。全日制在校生14000余人。
学校有省级人文社科重点研究基地1个，省级协同创新中心1个，省级共性技术研究院1个，省级工程技术研究中心2个，省级重点实验室1个，校级科研机构15个。近三年，承担厅级以上教科研项目503项，其中国家社科和自然科学基金项目32项、安徽省科技攻关项目1项；横向项目85项；公开发表学术论文1409篇，其中被SCI、EI收录267篇；出版著作（教材）64部；获批国家专利24项；获厅级以上科研奖励79项，其中安徽省科学技术奖3项，省级教学成果奖14项。
学校坚持以育人为根本，以教学为中心，积极构建“一个全程、两方合作培养、三线协调育人”人才培养模式，强化学生实践能力培养，人才培养质量得到了社会的广泛认可和赞誉。办学50余年来，培养各类高等专门人才6万余名，培训中小学校长和教师16万人次，毕业生中已有中学校长1000多名、省级教坛新秀300多名，遍及安徽各县镇；学校87届物理系校友高鸿钧院士当选为中科院大学副校长。近三年，在校生在全国挑战杯、数学建模、机器人大赛等各类省级以上竞赛中获得亚运会冠军、全国挑战二等奖等奖项924项；文、理科招生录取分数分别高出省控线25分；毕业生就业率保持在97%以上。我校学子举办的百所“行知学堂”实践活动获首届中国青年志愿服务项目大赛银奖，并被安徽省文明办授予安徽省文明单位创建优秀品牌，学校连续被评为“安徽省高校毕业生就业工作标兵单位”、“安徽省大学生创新创业教育示范校”和“全国大学生暑期三下乡社会实践活动先进单位”。
学校坚持开放办学，先后与美国特洛伊大学合作开展“2+2”、爱尔兰阿斯隆理工学院合作开展“3+1”本科人才培养，与美国陶森大学、索尔茨伯里大学、德国希尔德斯海姆大学等15个国家和地区高校开展学生交流和教师互派；与台湾铭传大学合作建立在我校的刘铭传学院拟于今年秋季招生。
学校重视育人环境建设，积极构建和谐校园，推进以“行知精神”为核心的校园文化建设。学校是首届“全国精神文明建设工作先进单位”，第三届“全国文明单位”，第六、七、八、九、十届“安徽省文明单位”。2012年获“全国高校校园文化建设优秀成果奖”，2013年获“安徽省劳动竞赛先进集体”荣誉称号。
在“自强不息、追求卓越”合师精神的指引下，一代代合师人秉承“爱满天下，知行合一”校训，潜心耕耘、励志践行，使得学校事业不断向前发展。面向“十三五”，学校将坚持“高起点、快发展”战略，围绕“人才培养有技术，服务社会有专长，合作办学有突破，行知文化有传承”的更高目标，立足合肥，面向全省，辐射区域，努力把学校建成一所地方应用型高水平大学，为实现高教强省、推进安徽奋力崛起做出新的更大贡献。
二、招生对象
全省中等职业学校（包括普通中专、职业高中、成人中专、中等技工学校，下同）和综合高中职高班的应历届毕业生（具有中等职业学校学生学籍），包括具有中职学历的农民工、退役士兵、企事业单位在职职工、失业人员等。
三、招生计划
结合我校人才培养实际，在统筹专业发展和社会经济需求的基础上，向省教育厅申报招生计划，经省教育厅、省发改委审批后，由我校向社会公布。招生专业如下(最终以教育厅公布计划为准)：
序号
专业名称
学制
计划数
招生类别
学费（每学年）
备注
1
计算机科学与技术
4年
62
信息技术类
4290元
2
电子信息工程
4年
63
电子类
4290元
3
市场营销
4年
75
财经商贸类
3500元
4
服装与服饰设计
4年
40
艺术类
7000元
5
体育教育
4年
60
体育与健身类
3850元
师范
以上学费最终按省物价部门核准执行。
四、报名
（一）报名条件
1.遵守中华人民共和国宪法和法律；
2.身体健康；
3.非安徽省户籍的考生报名，按照《安徽省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于进城务工人员随迁子女接受义务教育后参加升学考试工作暂行意见的通知》（皖政办〔2012〕65号）执行。
下列人员不得报考：
1.具有高等学历教育资格的高等学校在校生；
2.职业学校非应届毕业的在校生；
3.在上一年度参加对口招生统一考试中利用通讯工具作弊、由他人代替考试或代替他人考试等被认定为考试作弊行为情节严重的考生；
4.因触犯刑律已被有关部门采取强制措施的或正在服刑者。
（二）报名办法
1.信息采集：考生参加全省中职毕业生升学考试招生报名获通过。
2.报名确认：报考我校的考生，3月7日—3月8日（每天9：00-17:00）由本人或委托他人到我校进行现场报名，报名时需提供报名点打印的《考生报名信息表》和考生身份证。申请免试或加分的考生需提交安徽省中等职业学校毕业生对口升学考试加分（免试）申请表(详见附件2)及相关证明原件、复印件。
体育教育专业报名确认时，需持本人身份证及复印件、考生报名信息表及复印件、合肥师范学院对口高考（体育类）考生体检表〔体检应在招生工作部门指定二级甲等（含）以上医院或相应的医疗单位进行，主检医师应由具有副主任医师（含）以上职称，附件5〕，确认本人报名信息,并签订诚信考试承诺书（附件6）和考试安全承诺书（附件7）。
体育教育专业运动选项存在选考，请考生务必于现场报名时选定考试科目，一经确定，不得变更，运动专项测试时按照选考科目进行测试。
现场确认地点：合肥市经济技术开发区莲花路1688号合肥师范学院图书馆二楼(大学生事务中心)
3.缴费：资格审查通过的考生，报名确认时缴费。报名考试费120元/生，报考体育教育专业学生另收取专业加试费240元/生（最终按省物价部门核准执行）。
4.准考证领取：考生于3月13日9:00—17:00到我校领取准考证，熟悉考场。领取准考证时需提供我校打印盖章的《安徽省对口招生考试报名确认表》和考生身份证。
五、志愿设置
考生只可以报考我校一个专业，我校不设专业调剂志愿。
六、考试安排
1.考试内容为“知识+技能”，以教育部2009年颁布的教学大纲为依据。知识部分依据《2013年安徽省普通高校对口招收中等职业学校毕业生考试纲要》、技能测试部分依据《安徽省普通高校对口招生考试技能测试考核参考纲要（试行）》组织实施。服装与服饰设计专业的专业课部分依据《合肥师范学院对口招生艺术考试大纲》(见附件8)。体育教育专业的专业课部分依据《合肥师范学院对口（体育类）高考考试大纲(专业课部分)》(见附件9)。
序号
专业名称
文化课
专业课
1
计算机科学与技术
语文、
数学、
外语
计算机组成与工作原理、计算机应用基础、数据库应用基础
2
电子信息工程
电工基础、电子技术基础、电子线路
3
市场营销
基础会计、统计基础知识、财政与税务基础
4
服装与服饰设计
服装设计能力考核（服装效果图、款式结构图）
5
体育教育
一般素质、专项素质、专项技能
（1）计算机科学与技术专业：考试内容为“知识+技能”，知识部分考试科目包括文化课和专业课。其中，语文、数学、英语三科文化课考试实行合卷，内容各占100分，满分300分；专业课论满分300分。知识部分考试总分为600分。
技能测试主要测试文字处理、数据处理和图像处理，分值为150分，90分及以上为合格，90分以下为不合格。技能测试成绩不计入总分。技能测试不合格者，不得录取。
（2）电子信息工程专业：考试内容为“知识+技能”，知识部分考试科目包括文化课和专业课。其中，语文、数学、英语三科文化课考试实行合卷，内容各占100分，满分300分；专业课满分300分。知识部分考试总分为600分。
技能测试主要测试低压电器控制电路安装，分值为150分，90分及以上为合格，90分以下为不合格。技能测试成绩不计入总分。技能测试不合格者，不得录取。
（3）市场营销专业：考试内容为“知识+技能”，知识部分考试科目包括文化课和专业课。其中，语文、数学、英语三科文化课考试实行合卷，内容各占100分，满分300分；专业课满分300分。知识部分考试总分为600分。
技能测试主要测试职场沟通技巧，分值为150分，90分及以上为合格，90分以下为不合格。技能测试成绩不计入总分。技能测试不合格者，不得录取。
（4）服装与服饰设计专业：考试科目由文化课和专业课考试组成。文化课考试为语文、数学、英语三科合卷，内容各占100分，满分300分；专业课考试为专业技能测试，包括服装效果图和款式结构图各150分，满分300分。考试总分为600分。
专业课考试内容依据《合肥师范学院对口招生艺术考试大纲》。
（5）体育教育专业：考试科目由文化课和专业课考试组成。文化课考试为语文、数学、英语三科合卷，内容各占100分，满分300分；专业课考试由一般素质和运动专项组成，满分300分。考试总分为600分。
①一般素质（每项25分,总分50分）。包括100米、800米、立定三级跳远、原地推铅球（男5公斤、女4公斤）等四个项目。考生可至少选其中两项参加考试。
②专项（250分）。考生可从田径、足球、篮球、排球、手球、乒乓球、羽毛球、健美操、体育舞蹈、武术、射击、拳击、技巧、跳水、击剑、自行车、跆拳道、皮划艇、赛艇项目中任选一项参加考试。
专业课考试内容依据《合肥师范学院对口（体育类）高考考试大纲(专业课部分)》。
体育教育专业课分值为300分，150分及以上为合格，150分以下为不合格。专业课成绩不合格者，不得录取。
2.考试科目的命题：文化课由联盟高校命题或由我校自主命题；专业课由我校自主命题。
3.考试时间如下表：
时间
3月14日
3月15日
上午
文化课（8:30—11:30）
计算机科学与技术、电子信息工程和市场营销专业技能测试（领取准考证时通知测试时间、地点）
体育教育专业课（专项素质、专项技能）上午(8:00-12:00)下午(14:00-18:00)
下午
计算机科学与技术专业课（15:00—17:30）
电子信息工程专业课（15:00—17:30）
市场营销专业课（15:00—17:30）
服装与服饰设计专业课（14:00—17:30）
体育教育专业课（一般素质）(14:00-18:00)
备注：体育教育专业课测试和计算机科学与技术、电子信息工程和市场营销专业技能测试如遇报考人数较多及天气原因，考试时间顺延。
4．考试地点：考场设在合肥师范学院锦绣校区。
5．服装与服饰专业课考试须考生自带画具，体育教育专业考生须自带塑胶跑道专用跑鞋。
七．查分
考生可于3月22日登录我校招生信息网查询考试成绩。考生对自己的成绩有异议，可登陆我校招生信息网下载查分申请表，并由毕业学校招生办或所在市教育局职教部门签署意见加盖公章后，于3月24日16点前传真至我校招生与就业处，由我校汇总核查；查分限查漏改、漏统、错统，宽严不查。查分结果如有误反馈给考生，无误则不予反馈。
八、招生录取
1.录取工作在省教育厅领导下，由我校组织实施，3月25日确定初步录取名单，在我校招生信息网公示一周后，向省教育招生考试院报送拟录取考生名单，办理相关录取手续。
2.录取原则：
（1）计算机科学与技术专业：对思想政治品德考核、身体健康状况检查和技能测试都合格的考生，根据考生知识部分总分（含政策加分）从高分到低分择优录取。
知识部分总分（含政策加分）相同时，则按单科顺序及分数从高到低排序投档，单科排序：专业课、语文、数学、英语。若仍相同则并列名次全部录取。
（2）电子信息工程专业：对思想政治品德考核、身体健康状况检查和技能测试都合格的考生，根据考生知识部分总分（含政策加分）从高分到低分择优录取。
知识部分总分（含政策加分）相同时，则按单科顺序及分数从高到低排序投档，单科排序：专业课、语文、数学、英语。若仍相同则并列名次全部录取
（3）市场营销专业：对思想政治品德考核、身体健康状况检查和技能测试都合格的考生，根据考生知识部分总分（含政策加分）从高分到低分择优录取。
知识部分总分（含政策加分）相同时，则按单科顺序及分数从高到低排序投档，单科排序：专业课、语文、数学、英语。若仍相同则并列名次全部录取。
（4）服装与服饰设计专业：对思想政治品德考核和身体健康状况检查合格的考生，根据专业课和文化课综合成绩（含政策加分）从高分到低分择优录取，综合成绩（总分）=文化课（含政策加分）×30%+专业课×70%。
综合成绩（含政策加分）相同时，则按单科顺序及分数从高到低排序投档，单科排序：专业课、语文、数学、英语。若仍相同则并列名次全部录取。
（5）体育教育专业：对思想政治品德考核、身体健康状况检查和专业课成绩都合格的考生，根据专业课和文化课综合成绩（含政策加分）从高分到低分择优录取，综合成绩（总分）=文化课（含政策加分）÷3×30%+专业课÷3×70%。
综合成绩（含政策加分）相同时，按运动员等级高低相应优先；若证书等级相同，则按考试科目总成绩排序；考试科目总成绩仍相同时，则按单科顺序及分数从高到低排序投档。单科排序：专业课成绩、语文、数学、英语。若仍相同则并列名次全部录取。
3.录取通知书发放和学生报到：录取通知书由我校印制并于7月中下旬统一邮寄。新生持录取通知书、个人档案等在规定的时间内报到入学。无故不按期报到的取消入学资格。
4.资格复查：新生入学后，我校根据招生政策和录取标准认真复查，对不符合条件或有弄虚作假、违纪舞弊行为的，取消考生入学资格，退回原毕业学校，同时要调查清楚责任，依法予以处理。
九、照顾政策
（一）报考计算机科学与技术、电子信息工程和市场营销专业优秀考生可享受有以下优惠政策。
1．近三年来（含2012年）获教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项的考生、获安徽省教育厅主办或联合主办的但未纳入当年国赛项目的省级职业院校技能大赛前3名且为一等奖的考生，报考相应专业，经我校面试通过，可直接录取。
符合免试政策的考生，需在我校招生信息网下载《安徽省中等职业学校毕业生对口升学考试加分（免试）申请表》，将证明材料原件、复印件和笔试免试申请表交市教育局职教部门审查，并在笔试免试申请表和证明材料复印件上盖章。考生将考生报名信息表和经盖章确认后的证明材料复印件、原件、笔试免试申请表于3月7-8日交由我校审核，审核通过的考生，于3月9日参加面试，面试通过，经公示无异议后，直接录取。
2.获得由市级教育行政部门主办或联合主办的职业院校技能大赛二等奖及以上的，或获得相关专业高级工技能等级证书的，可免予技能测试。
3．未被直接录取的，获得教育部主办的全国职业院校技能大赛奖项的考生，报考相应专业：一等奖获得者，总分加25分；二等奖获得者，总分加20分；三等奖获得者，总分加15分。
4.获得安徽省教育厅主办或联合主办的未纳入国赛的省级职业院校技能大赛奖项的考生，报考相应专业：一等奖获得者，总分加15分；二等奖获得者，总分加10分；三等奖获得者，总分加5分。
5．获得国家认定核发的高级职业资格证书的考生，总分加10分。
6．获得县级及以上劳动模范、先进个人称号的在职在岗的考生，总分加10分。
考生在具备第3至第6项中的两项以上（含两项）条件时，只享受其中最高一项。
符合加分政策条件的考生，需在我校招生信息网下载《安徽省中等职业学校毕业生对口升学考试加分（免试）申请表》，并将相关加分政策支撑材料原件、复印件和申请表交由毕业学校和市教育局职教部门审查，在申请表和支撑材料复印件上盖章。考生将经盖章确认后的支撑材料复印件、原件和加分申请表于3月7日-8日现场报名时，交由我校审核，审核无误后公示。
（二）报考体育教育专业考生的优秀运动员有以下优惠政策
1．具备下列条件之一的优秀运动员可以免试入学
（1）奥运会、世界杯赛和世界锦标赛前8名获得者；
（2）亚运会、亚洲杯赛和亚洲锦标赛前6名获得者；
（3）全运会、全国锦标赛、全国冠军赛前3名获得者；
（4）武术项目武英级和其他项目运动健将称号者。
符合免试条件优秀运动员照顾录取的资格审查工作由省体育局负责（省体育局竞技体育处签章），考生本人于报名当日向我校提交免试审批表、秩序册原件及复印件、成绩册原件及复印件、获奖证书原件及复印件、运动等级证书原件及复印件。由我校审核，经公示无异议后，直接录取。
2．加分政策
高中阶段获国家二级运动员证书的考生，文化课考试原始分上加30分；获一级运动员证书的考生，文化课考试原始分上加100分(考生在同时具备两项条件时，只享受其中最高一项)；等级运动员加分资格审查工作由市体育局和省体育局负责（市体育局和省体育局竞技体育处签章），本人于报名当日向我校提交加分审批表、秩序册和成绩册原件及复印件、获奖证书原件及复印件、运动等级证书原件及复印件或其他加分材料原件及复印件，以上材料原件及复印件均需相关部门盖章。所报材料审核无误后公示。
报名考生运动技术等级以国家体育总局官方网站“运动员技术等级综合查询系统”截止2月28日公示的数据信息为准。
（三）以上所有免试（加分）的考生提交的材料及填写内容必须准确真实，如弄虚作假，按教育部相关规定执行，由此产生的一切后果责任自负。未通过审核或面试的考生仍可参加3月14、15日的考试。
十、建档
录取考生纸质档案由学校（应届生）或市教育局对口招生部门（历届生）密封后寄送我校（注明对口招生）。
十一、学籍学历管理及待遇
1.普通对口学生在校学习期间，学籍管理按照《普通高等学校学生管理规定》执行。
2.普通对口学生按教学计划修完规定课程，成绩合格，由我校颁发普通高等教育本科毕业证书。符合学士学位授予条件的授予相应学士学位。
3.普通对口学生的学费标准与普通本科相应专业学费标准相同。
4.普通对口学生毕业时，执行国家本科毕业生的有关就业政策。
十二、奖助勤贷
学校设有国家奖学金、国家助学金、优秀学生奖学金、困难补助金、勤工助学金等，奖助金额最高8000元/年。学生还可根据国家政策，申请生源地助学贷款，贷款额度最高8000元/年。完善的奖助体系激励学生奋发进取、为困难学生提供生活保障，帮助学生顺利完成学业。
十三、附则
本章程若有与国家相关政策不一致之处，以国家和上级有关政策为准。由合肥师范学院负责解释。
（一）联系电话：0551-63674808，63840575（传真）
监督电话：0551-63828647
（二）联系信箱：zsb@hftc.edu.cn
附件：
1.合肥师范学院对口招生工作日程
2.合肥师范学院对口升学考试加分（免试）申请表
3.《优秀运动员对口免试进入高等学校学习审批表》
4.《合肥师范学院对口高考（体育类）加分申请表》
5.《合肥师范学院对口高考（体育类）考生体检表》
6.《合肥师范学院对口高考（体育类）诚信考试承诺书》
7.《合肥师范学院对口高考（体育类）考试安全承诺书》
8.《合肥师范学院对口招生艺术考试大纲》
9.《合肥师范学院对口（体育类）高考考试大纲(专业课部分
合肥及第教育还是不错的。
合肥及第教育科技有限公司于2011年06月22日成立。法定代表人封安祥，公司经营范围包括：教育信息咨询、文化教育项目策划与服务；企业管理咨询、教务咨询；国内广告设计制作发布及代理、市场营销策划；计算机软硬件开发与维护等。
校园环境优美、清丽怡人，教育教学设备齐全、配置一流。格局新颖的教学楼巍然屹立，新建学生公寓雄伟壮观，师生食堂宽敞洁净。实验室、图书室、微机室、多媒体教室、校医室、浴室及音体美专用场地等现代化教育设施一应俱全。
当老师的大好处：
理由一：有利于教育好自己的孩子
当老师，重要的专业课程就是教育学、心理学，学了这两门课程，不仅要教育好自己的学生，还能够知道怎样教育自己的孩子，就不会溺爱、就不会娇生惯养，就能指导他们怎样做人，怎样学习，怎样走自己的路，这也许就是近年来老师的孩子大都考了好大学的重要原因之一吧！
理由二：假期充盈，放松自己
一年有两个多月的寒暑假，就能让自己多点自由，多一些放松，就能够做一些自己喜欢的事情，发展自己的爱好，培养自己的兴趣特长，活得更充实、更快活，也可以多跟自己的家人过。这是其他职业无法比拟的。
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